La música es el arte educativo por excelencia que, por medio del sonido, se inserta en el alma y la forma en virtud. (Platón)

Musika, umeen heziketan,  garrantzi handia dauka haien sentsibilitatea eta motrizitatea garatzeko, baina, gaur egungo eskoletan ez zaio garrantzi handirik ematen musika ikasgaiari. Gazteek ez dute musika estimatzen ezta bizitzen, bakarrik ezagutzen eta entzuten dutena, gitarra eta bateria dituzten taldeek. Talde haien abestiak bai bizitzen dute baina orkestra edo koru batek adierazi ahal dituen sentsazioakez dituzte bizitzen eta ezin dira parekatu. Agian hori gertatzen da umeak zirenean ez dutelako jakin edo entzun musika eman ahal dezaken aukera guziak eta ez diete irakatzi nola aldatu ahal zaren emozionalki “tono” batzuk edo beste batzuk entzunda.

Baina hori ez da berria, aintzinako kultur klasikoan hori sekiten eta seintzuk ziren. Gaur egun hori, musika erabiltzea emozionalki aldatzeko edota min bat kentzeko musikoterapia deitzen da. Musikoterapia ere erabiltzen da umeen heziketan eta emaitza honak ditu.

Blog hau egiten, ezagutu dut Gasteizen, musikaterapia umeekin lanzen den leku bat dagoela eta leku horren musiko terapeuta bati buruz itz egiten da aukeratu dudan elkarrizketan. Artikulu hau aukeratu dut arritu naizelako musikaren garrantziari buruz interneten bilatzerakoan Gasteizko norbait agertzen delako, eta uste dudalako ezagutu behar dudalako hemengoa

.http://recursostic.educacion.es/artes/rem/web/index.php/ca/entrevistas/item/311-la-musicoterapia-al-día-entrevista-con-elvira-martín-martín